日语听力练习

日语听力练习:短句音档与原文

这里有两段可直接播放的初级日语短句,附假名读音、翻译与答案。先听音档并选出听到的名词,再展开原文核对;最后收起文字,重听刚才没听懂的部分。

本文目录

播放短句,辨认听到的名词

每段都有一个名词。按播放后选出你听到的词,再展开原句核对。不确定可以重播,也可以先看原句;这两题只是短句练习,不是程度测验。

以下两段为 Maho 的固定 AI 日语朗读,与 App 导览使用相同音档,可以直接在这里练习。

第一段

先播放,再选你听到的名词。

无法播放时,直接开启这段音档

第一段里,哪个名词出现在句子中?

先选答案,再看说明。

查看说明

第一段是 新しい本です。,名词是 本(ほん),意思是书。

查看原句、读音与意思

新あたらしい本ほんです。

这是新书。

新しい(あたらしい)是新的;本(ほん)是书。这里形容的是一本新书。

核对后收起这段文字,按播放重听,留意刚才没听出的地方。

第二段

先播放,再选你听到的名词。

无法播放时,直接开启这段音档

第二段里,哪个名词出现在句子中?

先选答案,再看说明。

查看说明

第二段是 新しい車です。,名词是 車(くるま),意思是车。

查看原句、读音与意思

新あたらしい車くるまです。

这是新车。

这次名词换成 車(くるま),意思是车;前面的 新しい 仍然是新的。对照两段,听听哪一部分相同、哪一部分不同。

核对后收起这段文字,按播放重听,留意刚才没听出的地方。

核对单词读音与句子意思

如果意思看得懂,却没听出声音,先把那个词和假名读音对上,再重播同一句。如果原句里的词或语法也不认识,先查清楚意思;一直重播不理解的句子,仍然不知道该听什么。

这两句只有名词不同。核对后,收起文字再播放,分辨两段各自说的是什么,并说出句子的意思。

同一段声音,分三次做不同的事
  1. 先听声音

    先不看原句,辨认一个词或抓住句意。

  2. 核对原句

    查看假名和意思,找出不认识或没听出的部分。

  3. 收起文字重听

    回到同一段声音,留意刚才核对过的地方。

字幕与原文的使用方式

想知道自己能听出多少,可以先收起原文听一次。句子太难、每个词都陌生时,可以先看日语原文与翻译,弄懂内容后再听。先看或后看都能用;重点是知道这次在核对哪一部分。

透过字幕理解内容,和收起字幕辨认声音,是不同的任务。保留一份正确原文,方便随时核对;不需要为了「只能用耳朵」,把不懂的地方一直猜下去。

用有日语原文的视频或对话继续练习

先选你有兴趣、又能理解部分内容的素材,取一个短句或一小段对话。确认有对应的日语字幕或讲稿;只有中文翻译,还不能核对日语到底说了哪个词。自动字幕可能有误,要和声音、画面或教材原文一起确认。

想练习较完整的对话,可从国际交流基金的 《Erin’s Challenge》第 1 课基本短剧开始。这课是教室里的自我介绍,页面附视频、日语与中文讲稿,以及讲稿音讯。先在原站播放一小段,再对照日语讲稿核对。

喜欢用视频学习,也可以看 5 个日语 YouTube 频道与字幕学习指南,或用 Maho 的 YouTube 逐句解析整理有日语字幕的视频。先确认能取得对应原文,再选一小段练习。

用 Maho 问清楚听不懂的日语

Maho 的 JLPT 单词与语法课程可查看词义与例句,也能听日语朗读。要练某个句子时,点选日语听发音,再回看意思与用法。

看解析时,可以问 Maho AI:「这句里的这个词是什么意思?请拆开说明。」核对解释、厘清句意后,再回到声音练习。

文章参考

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